Cette formation est d’une durée de 6 heures et comprend 2 volets.

- Intervenir au regard de la numératie de façon ludique et authentique -
La formation vise à favoriser l’acquisition de pratiques ludiques pour éveiller l’enfant à la numératie dans des situations de la vie courante. La RSGE sera amenée à reconnaître les habiletés en numératie qui se déploient à travers le jeu et l’expérimentation active. Des pistes d’intervention lui seront suggérées afin d’offrir à l’enfant un étayage, un environnement et du matériel favorisant la découverte de la numératie dans le jeu et le plaisir. Ces apprentissages seront réinvestis dans son programme éducatif afin de le bonifier.

- S’approprier le dossier éducatif de l’enfant avec plaisir! -
La formation offre à la RSGE l’opportunité d’intervenir au regard du dossier éducatif de l’enfant en découvrant des moyens simples et efficaces pour rédiger les portraits périodiques du développement des enfants. Elle sera appelée à aiguiser son sens de l’observation, à organiser et à rédiger les observations selon les domaines de développement et à se préparer pour présenter les portraits périodiques aux parents dans une relation de partenariat.